德州扑克有效加注:如何看待6歲小孩總是喜歡指揮其他小朋友?這是好事么?

來源:悟空問答 編輯:李元芳 手機版

德州扑克谁发明的 www.mvlaf.icu 如何看待6歲小孩總是喜歡指揮其他小朋友?這是好事么? 孩子的朋友里,有一個特別喜歡指揮其他人,本來三個孩子玩的好好的,她一加入,其他人都必須聽她的,從玩什么游戲,到站什么姿勢,誰和誰一組,都要聽她的,誰不聽的話就跟其他孩子孤立那個不聽話的!有時候幾個孩子都不高興了就會集體不跟她玩,她就哭著告訴她媽媽,說別人不跟她玩!我問過我女兒,你喜不喜歡跟她玩,女兒說,她不喜歡總是那個女孩一個人規定,應該大家一起規定!我問女兒,那你為什么還愿意跟她玩,女兒說,怕那個女孩沒朋友很可憐!我也不知道該怎么對孩子說!她媽媽覺得她女兒很有領導才能,從來不覺得應該改一改!


由熱心用戶 手機用戶吳錦霞 提供的回答:

我深有感觸,我孫女今年剛五歲是個懂事聽話愛護小朋友的孩子,她們班有個女孩比她大幾個月舞蹈跳的好。因為她出生的不容易,她爸爸媽媽對她非常嬌慣,在家里就會行使指揮的權利這是她媽媽跟我說的。她每天都帶粘貼在幼兒園放學時發給小朋友,小朋友呢就愿意跟她玩,包括我孫女。她指揮這些小朋友,讓躺著,不許動,孩子們就不敢動,有不聽話的就不帶你玩。一次她們在一起打滑梯,孫女站起來想往上走,她一把就把孩子拽倒了,臉上劃破了。我趕緊領孩子去買藥,從此我們再也沒去幼兒園。她媽媽也不知道是她孩子給拽的,也沒有說什么,只是在微信里問問,好了嗎?所以我不喜歡這么強勢霸道的孩子,她拿我孫女的東西就像是自己的,一點也不客氣,連旁邊的小朋友都看不過去了給搶過來,她還是搶過去,孫女什么也不說。這次孩子的臉上差一點落疤,所以開學以后,我告訴孫女離她遠點,奶奶領你玩去,要把其中的厲害跟孫女講明白,如果以后再傷了,落下疤就難看了。這樣的孩子自己家長很喜歡,覺得她的孩子有能力,她不會管的。小朋友在一起要互相尊敬,互相謙讓,這樣長大了才有個能回憶的留戀的小朋友。如果那么強勢,孩子稍微懂事一點就不會理你。希望有這樣孩子的家長注意了有一天給你惹下禍來也夠你收拾的,而且我問我孫女,你喜歡她嗎?孫女說不喜歡。


由熱心用戶 沙漠風暴一滴水 提供的回答:

我女兒也有這個怪僻,喜歡與小朋友一起玩,并且告訴他們如何玩,教給小朋友每個游戲的步驟,小朋友們都很愿意跟她一起玩。

  我女兒說,他們都不知道怎么玩,那我只好動動腦子,想出好玩的,所以也喜歡指揮小朋友做這做那,沒有小朋友討厭她。

  但是,有的小朋友記不住游戲規則,她會不知深淺的訓斥小朋友。我告訴孩子,與小朋友在一起,一定大家都開開心心的,你這樣訓斥人家,小朋友會不高興的。你必須耐心地教給她們玩,否則,你干脆不要玩他們不會玩的游戲,玩簡單一點的,大家都懂,你也省力氣教給她們。

  我家四周的小朋友天天來找我家女兒玩,女兒發號施令,小朋友們都聽,她們玩得非???,互相協作,都希望每天都玩不一樣的,這樣挺好的。大家都開心。

我認為如果小朋友愛指揮,但是如果其他小朋友一不聽她的話,就生氣,這不是好事,應該商量著來。如果其他小朋友們都不愿意與這個小朋友玩,那就出問題了。家長應該總結經驗,給孩子指一個明路。不要一錯再錯,導致孩子落單,形成孤僻的性格。


由熱心用戶 巧妙媽育兒 提供的回答:

謝邀。從題主對問題的描述來看,孩子能指揮別人并創造玩法,說明孩子有創意,這是好事。但是有誰違抗他的命令,他就孤立誰,這種唯我獨尊,不懂得商量與合作,就不是好事。特別是孩子媽媽只看到孩子的優勢,忽略孩子的問題,對孩子的成長是不利的。
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要想培養出強大的孩子,不是某方面能力強就可以的。如果你的孩子擁有領導的特質,卻不善于人際交往,不會好好溝通,誰能一輩子聽命于他呢?如果只看重自己的利益,而不考慮他人,別人也很難與其合作。

六歲的孩子,如果父母在?;に撓攀頻那榭魷?,告訴孩子一些正確的做法。再告訴孩子一些與人合作的方式,以及如何在尊重他人的情況說服別人,在不斷地嘗試下,孩子的領導特質才能發展到領導才能。
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就本題而言,當孩子哭著告訴媽媽,小朋友不跟他玩時,先別急著心疼孩子,而應接納孩子受挫、傷心的心情。等孩子心情平復下來,問清事實經過,再告訴孩子,下次試著與同伴們商量游戲規則,讓每個小朋友都表達自己的想法,再討論出大家都愿意接受的玩法。這樣做會讓孩子學習到,如何真正領導大家,并且還受到小伙伴的歡迎豈不更好。

同時,在家里父母不應嬌慣孩子,事事順孩子的意,而是給孩子設立界限。高自尊的孩子,表面上看,很多事是成功的,但他們的內心是自大的。當面對錯誤時,不會從自我身上去找原因,而是歸咎于他人,也許一個小小的挫折就會讓他感受到人生的坍塌,即脆弱的高自尊。

想要孩子強大,就要培養孩子的自制力。本題中,當孩子能控制自己,暫時保留自己的想法,尊重大家的意見,那么孩子就不會被排斥,也就會玩得開開心心的,成為受歡迎的人。
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本文圖片來自網絡,向作者致謝!


由熱心用戶 流年逝水空余恨 提供的回答:

感謝邀請。

可能你會不喜歡這樣的小朋友,但是我覺得這是好事。

據說朱元璋,在小時候給地主家放牛的時候,就會,組織跟他一起放牛的小伙伴,玩過家家,自己當皇帝,坐在一塊大石頭上,讓別的小朋友來朝拜他。這肯定比這個總喜歡指揮其他小朋友的六歲小孩要更加的有控制欲。至于朱元璋以后的成就,相信大家,都知道了。

所以小孩子總喜歡,指揮別人,這并不是一件壞事,說明他的情商很高,控制欲很強。在以后的成長過程中,如果能夠很好的,控制和提升自己,應該可以有一番成就。

就我個人而言,是不怎么喜歡這種類型的小孩。如果我的小孩是這樣的小孩,那么我就會跟他說,不要老是指揮別人,而是應該要有自己的主見。要引導別人跟著你的步子走,而不是去指揮別人。


由熱心用戶 河堤鎖岸 提供的回答:

謝謝邀答:

六歲小孩喜歡指揮他人沒有錯,但家長及幼兒老師也應給予引導,要對小孩指揮別的小孩做游戲、唱兒歌、講故事、學跳舞、捉迷藏等等給予鼓勵,同時,防止指揮小孩作惡作劇、偷東西、不聽話等等不當活動。

古人云:三歲看大,七歲看老,雖然不是十分正確,而對一個人行為習慣從小就要予以重視則是具有深刻內含意義的。由此看出一個人的教育、一個人的世界觀、一個人的思想覺悟、一個人的行為習慣必須從小抓起從小培起從小養起。

小孩子,在同樣的家庭、環境下成長都有區別,更何況,不同家庭與環境了,存在千差萬別,正如此,也才有了孩子方方面面的差異。同樣六歲的孩子,有這樣那樣的長處或缺點,不可能完全相同,這是什么原因在起作用呢?這就是人與人的差異、人與人的距離、人與人天性的不同。

應知道,人們的確存在天性的不一,那是后天無論如何也不可能彌補的。為什么同一個班、同一個老師、同樣的教材、同樣的作業要求,同學們的學習成績總是有區別呢,道理簡單而明了,一個人學習成績除需要勤奮加刻苦外,還要看學習天賦的高低。

從小就喜歡指揮他人的小孩,絕大多數都是比較聰明伶俐的孩子,都具有一定的組織天賦,如若不然,他們是不可能將其他小孩子指揮起來的,他們的思維里,雖然達不到高度協調的組織,而只要其他小孩子聽指揮服從安排就可以了,不必太計較、太完美、太認真的要求。此時,小孩子的指揮還是一種簡單意義玩玩耍耍的組織能力,好好培養、引導、牽動就罷了。


由熱心用戶 想孵出天鵝的豬爹 提供的回答:

控制欲和領導才能是兩碼事,有領導才能首先是要理清小團體的關系,讓至少大部分人愿意聽自己的。從情況來看,也就是這個小朋友控制欲強而母親助長了這個欲望罷了。你的女兒很善良,很有同情心,首先應該對孩子這種好的品質表示理解和贊賞,然后告訴她,是不是要跟這個小朋友玩,怎么玩都由她自己決定,無論什么決定媽媽都支持。對于對方小朋友,既然家長道不同,那改善的幾率就非常小了,建議還是盡量減少和這樣性格有缺陷的孩子一起玩的機會,迫不得已遇到了,也只能順其自然。因為孩子對對錯善惡的判斷一部分來源于父母,還有一部分來源于社交互動,跟性格有缺陷的孩子長時間在一起,會讓她感覺到很迷惑,不知道該怎么判斷,該怎么處理,進而對自身也有一定影響。希望對你有用。


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由熱心用戶 弈海蒼龍 提供的回答:

謝邀請。6歲小孩就有喜歡指揮和控制別人的欲望,確實不是什么好事,長此以往,就會慣出唯我獨遵,以自我為中心的壞毛病。說的嚴重點,入校園,就會拉邦結浱,成為校霸,走上社會,就會成為欺男霸女,為害社會的渣子。因為在他思想上習慣上都不會尊重別人,如果這個人是個善念尚存,心性不壞的人,也許會有出息,成就一番事業,但那是千里挑一或萬里挑一的,我認為走上歧途的概率最大。有人說這是聰明的表現,是具有領導能力的體現。其實不然。無論在任何地方,只要有人聚集的地方,自然就會出現大大小小的天然領袖,,也就是人們常說的主心骨。一個人要別人服從他,其本上有兩種方法,一是本身具有很強的人格魅力。時時處處體現出一種大家風范,令人折服。二是用專橫霸道的方式強迫他人服從自己,否則就會動用歪念整治別人。而這種人最后的結局不會太好的。

當然孩童是完全可以塑造的,發現題主所說的現象,家長應該主動介入,給予孩子正確的引導,放任不管,觸霉頭的日子就不遠了。也許我的觀點偏激,嚇著別人了。就算是丑話說在前頭吧了。


由熱心用戶 來賓有李 提供的回答:

喜歡指揮別人有兩種可能,第一,這孩子可能有領導才能,長大了可能有出息,這當然是好事;第二,這孩子可能太任性、霸道,什么事都得聽她的,如果不聽就會鬧。所以關鍵要看她是如何指揮,別人是否愿意服從,如果搞的大家都不愿理她,那就不太好了。


由熱心用戶 姬紅梅1 提供的回答:

這一個6歲的小朋友絕對是一個情商高的小孩子,能夠鎮定自若的指揮別的小朋友,情商非一般人,因為他從小就是內心從容的寶貝,長大以后的性格辦任何事情絕對不會是拖泥帶水的,拖拖拉拉的那一種脾氣,相輔相成,處變不驚的個性一定會讓他在人生中磨礪成功。


由熱心用戶 玉米178304546 提供的回答:

這種性格來自于父母,由其是母親的影響之大,如果一個母親在家庭的地位很強勢,隨指揮別人做任何事,不容別人反駁,對孩子要說必做,在這種母親太強勢的氛圍中的孩子,在外面也會表現的很強勢,并非有什么組識能力,這么小也不知什么叫組識能力,只是母親的行為影響著她,我說了算,

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